李 明

上海曦朗管理咨询公司

 内容摘要：世界始终处一种混乱状态，追根溯源是由思维方式造成的。从整体论、还原论开始，对国家的管理做了系统研究，反过来对科学有了新的认识，接着提出了“系统而科学的思维”这样一种思维方式，经此，解决了人面对国家这样一个超复杂巨系统的组织管理，一直无法应对的状况。由此，提出了国家管理和国家管理科学的概念，确定了国家管理研究的基础和基本流程，解决了人始终存在的三大问题，a、“如何去思想？”；b、“应当去做些什么？”；c、“怎样去做？”，彻底改变人类的状况。    

 关键词：方法研究、系统而科学的思维、国家管理科学、一切以科学讲话、基本程序

目 录

 1、关于国家和社会

 1-1、国家存在的目的

 1-2、第一权利

 1-3、国家管理的第一定律

 2、科学的法则

 2-1、思维方式

 2-2、整体论和还原论 

 2-3、系统论

 3、引伸出管理的基本思想、理念

 3-1、“一切为了人的需要”

 3-2、“管理论”

 3-3、对国家的管理需有以下研究

 3-4、“动态需求匹配原则”

 3-5、“基本的思维链条”

 3-6、对科学做出定义

 3-7、建立一门国家管理学

 4、思想宇宙

 4-1、最需要、最重要、最迫切的东西

 4-2、对科学研究的科学管理

 4-3、科学的思想宇宙图景

 5、结束语：人类的三大题

 现实有两个世界，一个生机勃勃，各种新产品、新技术层出不穷，繁花似锦；另一个是9.11、次贷、欧债、中东革命。同属人类世界，为何会有这么大的差别？前者是建立在科学基础上的，后者则不知什么叫科学，公说公有理婆说婆有理，所有国家在思想上都处在一种没有组织的、离散的、无序状态。

 以上是一个鲜明对照。在科学的情景下，人会以科学讲话，所有人都会很快形成共识，成果不断涌现；反之，连基本的思想和认识都难以聚合。以上属系统问题，系统问题不解决，所有国家的问题都不可能得到解决。 

 人、社会、尤其是国家的管理，复杂性要远超过对物质和生命的研究，对国家的管理能否像自然科学那样也成为一门科学？回答这个问题需要从一些最基本的问题谈起。

 本文主要探讨思维方式，从最基本角度明确国家管理研究的一些关键点位和基本程序。

 1、关于国家和社会

 先了解几个与之相关的基本概念或问题。

 1-1、国家存在的目的

 国家存在的目的是什么？满足国民不断提高的精神和物质两个方面的需要。以上，是国家存在的本质。

 尽管历史——乃至现在，一些国家被少数人当作为自己获利的工具，不断的欺骗和压榨国民，但这只是一种扭曲状态，还原本质，国家存在的目的是不变的，否则，人就会反抗，或离开这个国家。到了现代，人更应当确认以上。

 1-2、第一权利

 权力是影响人思想、认知、情绪，直至决定人行为的一种能力。 

 一个国家谁的权力最大？这个看似小孩子的问题，实际牵涉社会研究的基础，决定着人的基本思维方式。我们只讨论哪种权力是第一位的，或它本来就应该占据第一的位置。

 人最熟悉的权力是职权，职位越高，权力越大。当人进入了现代文明以后，在民主体制下，多数人有了权力，少数服从多数，多数人的权力要大于职权，无论你是总统、总理、还是议会。  

 其实还有一种权力，它至高无上，无时不刻在左右着人的行为，当对社会和国家的管理能普遍拥有和使用这一权力时，整个人类即会进入一个更高的文明。那这是一种什么样的权力呢？科学的权力。

 以上是一种实实在在的权力，具体表现在人对“正确”的追求上，而且是一种自觉与主动。不论职位高低和人数多寡，一切听从科学，谁讲的正确听谁的。对科学和正确的追求是天生的，是人的本性。

 正确，决定着现实与未来，对正确的追求植根于所有物种之中。科学是接近和寻求正确的方法和手段，所以，人对科学的尊崇是植根于先天的，远非其它任何东西可相提并论，包括宗教。

 然，在目前，以上只限于自然科学和工程技术领域。

 1-3、国家管理的第一定律

 人是有思想的生命体，社会是由人组成的，国家是社会的组成形态，国家的管理要素太多，问题太过复杂，很多问题相互交织互为因果，很多事情的产生、变化都有国家在起作用，或，就是由政府造成的，因此，对国家的管理无论是重要性还是复杂性均远大于其它，由此得出一个结论，相对物质和生命的研究，国家管理更应是一门科学。 

 是科学就应当按科学的法则去进行研究。以上，即：国家管理的第一定律。

 完了？就这么简单？是的，就这么简单。 

 2、科学的法则

 一切集中到法则上面来了。法则对研究是第一位的，没有科学的法则，就不会有科学的研究。科学法则，包括问题研究的思维方式和对问题研究的具体方法、技术和手段。

 2-1、思维方式

 科学法则的根基在思维方式。

 没有科学的思维，就不会有科学研究的方法，就不会有科学研究，因而，也不可能会有科学的结果。目前社会问题的原因主要在思维方式。

 整体论、还原论、系统论等是科学之母，因此，我们需要从最根本谈起。

 对方法的研究也有一个研究方法需要研究。不论何种方法，均是从对问题研究的总结而产生的，然后，再反过来指导研究的实践。重复一遍：不论何种方法，均是从对问题研究的总结而产生的，然后，再反过来指导研究的实践。方法的研究与产生，包括作用、质量和水平等，与以下两点有直接关系：

 a、研究对象，与问题研究对象的性质和复杂程度相关； 

 b、思维方式，与方法研究提炼过程的思维方式直接相关。

 现实对整体论、还原论、系统论的作用有许多不同解释，尤其在整体论和还原论之间还曾有过不少争论，对以往的分歧和它们的研究过程不做讨论，只叙述我们的研究。

 还原论源于对物质的研究，整体论基本源于对生命的研究，与以上不同，我们的研究是从管理科学的角度，以对国家这样一个超复杂巨系统的组织管理为对象提炼而成的，而且同时注意了研究本身的思想方法，因而，对科学的最基本内容有了新的解释。

 以往人对科学最基本方法的研究，研究对象远不及社会和国家管理复杂，所以提炼出来的思想也就不是那么完善。 

 2-2、整体论和还原论 

 整体论和还原论是一个互补关系，都是科学研究的基本思维方式。

 2-2-1、还原论

 还原论源于对物质的研究，其要点是“分析”。把整体拆开，用放大镜、显微镜层层放大，向下分解，如分子、原子、粒子等，其哲学意义，认为复杂的系统、事务或现象，一下子找不到问题的成因，可通过将其化解为各部分组合的方法，加以理解和描述，目的在细致地寻找秘密，以最终解决问题。 

 还原论的基点是整体思维，或较原始的系统思维，只是方法的取向是向下，一步步走向具体和细致，使复杂变简单，利用简单事物，发现实质和规律，然后回归整体，以求整体和复杂问题的解决。

 现代科学主要是以还原论为指导的，该理论对人类的贡献无与伦比，可以讲，如果没有还原论，就没有现代的科技，也就没有了现代物质的繁荣。

 我们对国家的研究，特别强调基本的思维方式，经此，将社会的一切高度归纳为“人”和“事”两个方面，从而确定了“人性”、“事理”为社会研究的基础。以对人性的研究为例，提出必须以还原论对人性的分子、原子、粒子做一步步的深入研究，唯有经过这样一个路径才有可能得出人思想、行为的产生和变化规律，然后回归社会，结合社会的情况，提出相关的基本思想、理念，结合国家，提出方略，形成管理理论…

 以科学，所有研究都需要有基础，对物质的研究是从物理、化学开始的，对生物的研究是从解剖学、基因学等开始的，对社会的研究应从哪里开始呢？应从人性、事理的研究开始。一个简单的道理，连对人性和事理都不了解，怎么研究政治、经济、社会？又怎么可能搞好国家的管理？重复一遍：连人性、事理都不了解，怎么研究政治、经济、社会，怎么搞好国家的管理？

 2-2-2、整体论

 整体论的要点是“归纳”，以归纳的方式寻找问题的原因。对社会，仅有还原论不行，有时须变换方式，将组织视为一个有机的整体，以整体思维寻求问题的解决。当问题在组织或系统内得不到解决的情况下，层层向上追溯，从上级组织或母系统寻找原因，是对问题思考的另一种方式。

 如2015年的中国股市，上半年为什么会突然暴跌，根源在人性和管理，创业板市盈率已达150倍，很多人还在编故事，风险已无法控制，由此肯定会导致金融乃至整个经济的风险。以上，对一个个具体的表象和问题进行分析已无济于事，唯有以整体论对问题做抽象研究，才能找到问题的根源。拉开距离对问题研究，是整个国家存在问题，从股民到管理层，所有人的思想，包括建立股市——股市存在的目的均有问题。但回归问题的解决，除了整体对策以外，每一层级都需有具体的解决办法。

 以上是对整体论的描述。整体论的起点是对具体问题的研究和发现，然后是不断拉开距离作高度抽象。对世界问题的研究我们就是这么做的，中国有问题，欧美有问题，中东有问题，世界所有国家都有问题，最后跳出世界，看出是整个人类的问题。由此，我们不再关注具体国家，而是以整体论对世界的问题做追根溯源。

 对不断拉开距离观察问题的方法，我们将它称为“宇宙视角”。不能贴近，近看，就成了一片糊涂，根本找不到问题的出处。 

 2-2-3、综述

 从本来意义，还原论是建立在整体思维基础上的，整体论则是为了具体问题的解决。 

 还原论讲的是细致，及向下的层层追溯，整体论与之相反。整体论除了归纳整理和向上寻找原因以外，而且粗犷，其中还有一个对个别差异的“故意”忽略，如：我们看到世界有法制、竞选和三权分立等，这些有科学成分，但仍得出整个世界始终处于一种没有组织、离散的、无序状态的结论，如果没有这种故意，就没法对问题进行研究了。但这种故意并非排斥对个别现象的研究，它属于另一个课题。 

 在整体研究的过程，整体论不仅承认还原论的作用，还常以还原论的研究为依据。我们的研究首先是一种整体研究，之所以认定人性、事理是社会研究的基础，就是整体研究的结果。同时认定还原论的作用，正是因为有还原论的指导，才有了对人性、人性需要等人性分子、原子、粒子的研究，才有了更多的不断发现，并使对世界有了重新认识。

 整体论和还原论如同数学中的加法和减法，属相对低级、简单，但却是最常使用而且非常有效的研究办法，几乎所有研究都离不开以上。对国家管理，必须有对整体论和还原论的把握，并将它们贯彻到研究中去。   

 2-3、系统论

 仅有还原论和整体论还远不足以建立一个完整的科学体系，唯系统论才能使科学有一个较为完整的图景。  

 系统论不仅承认还原论和整体论，而且将它们视为自己的组成部分，是对思维方式的大幅拓展和瞬间拔高，使科学产生突变。因为已经有了整体论和还原论，因而它特别强调系统内外各要素、各问题，上下左右，纵向、横向、斜向各方面的关系。首先需有系统思维，其中自然包含了还原论和整体论。

 对系统论的表述，我们是从管理学的角度，以国家管理为对象进行研究得出的结果。人是目前已知最复杂的动物，国家由人组成，管理的要素太多，问题太过复杂，仅内政就有政治、经济、社会、人事、科技、教育、思想、文化、资源、环保、安全等很多方面，涉及宏观、中观、微观；中央、地方；体制、机制等太多的内容，而且是一个一有风吹草动随时就可能会有变化的状况，由此，我们归纳了系统论的一些要点：

 ⑴系统论是一种方法集成。从本来的意义，系统论是一种对系统的研究，但是从另一角度，它也是一种方法研究，属问题研究的思维方式，运用于实践也可以认为是对问题思考的具体办法。与还原论、整体论不同，它源于系统思想，是一种系统理论，是一种以系统思维为纽带的方法集成。

 ⑵系统思维。系统思维是系统论的核心，也是系统论所表达的基本内容。对问题不是一般的因果分析，而是强调依事物产生、发展的规律，沿思维链条对问题所有方面的层层追溯和追根溯源，包括上下左右、纵向、横向、斜向，直至找到问题的所有根源，使与之相关的所有问题都能得到较彻底的解决，最后，使组织、事务或问题达一种系统分析、系统决策、系统管理、系统控制的状态。

 ⑶“一切以科学讲话”。除了系统思维以外，思维和整个问题处理过程运用的思想、理念都必须是经科学研究得出的结果，“一切以科学讲话”。

 ⑷强调方法的研究和运用。为应对实际，在对问题研究以前，对研究本身的方法也须有研究。也就是讲，对问题的研究除了科学的思想、理念，还必须有系列科学的方法、技术和手段。这种研究属应对问题研究的事前准备，是成功和效率的保障，相对问题研究属另一个层面。系统论、整体论、还原论属这一内容，但远远不够。为应对实际，在各个层面还有大量的各种方法、技术和手段需要研究，包括方法研究其本身也有一个研究方法需要研究，最后将它们运用到问题研究的实践中去。

 ⑸“系统而科学的思维”。在对问题的思考和处理过程，a、系统思维，b、一切以科学讲话，c、各种科学方法、技术、手段的运用，三者融合，我们将它称为“系统而科学的思维”，由此，可使人应对问题的能力一下子达到一个前所未有的境界。

 以上，已远超过现实人对系统论的叙述。

 由“系统而科学的思维”，会有“系统而科学的研究”，进而产生“系统而科学的思想、理论”，形成“系统而科学的管理”，接着对社会和国家会形成一个“系统而科学的可持续发展”的概念，最后使整个世界达到一种“系统而科学的可持续发展状态”。     

 系统而科学的思维，是人应对复杂问题必须掌握的一种思维方式，由此，可将人的思想瞬间推到一个前所未有的高度，唯“系统而科学的思维”才能应对目前世界的所有问题，提高人的管理水平。     

 ⑹系统思维和系统研究的参照系：

 a) 系统的结构、机理。系统内外各层级、各部分，上下左右，子系统与母系统、相关系统，纵向、横向及斜向的关系； 

 b) 事物产生和发展时间、空间、事理的顺序；

 c) 力的来源，性质、方向、质量、速度、大小；

 d) 依据事理，对事物产生、发展、演变的各种可能进行预测；

 e) 对各种不同方法、方案、对策，从可行性、有效性、科学性、可靠性和可操作性等各方面作不断比较，对可能出现的结果做出预测；

 f) 了解以上对各方面研究的作用。

 3、引伸出管理的基本思想、理念

 下面，我们明确管理研究几个需特别注意的关键点位和基本流程。

 3-1、“一切为了人的需要”

 国家的管理与国家存在的目的相一致。国家管理的研究首先要明白的是，一切都是为了国民的需要。

 与一般组织不同，社会一般组织的活动虽然也是为了人的需要，或与人的需要有关，但他们还有各自的需要和利益，国家本身没有所图，唯一的目的就是为了全体国民的需要。

 另一个重要不同是，其它组织的研究只涉及人某一方面，或某一具体需要；国家管理是为了人的所有需要，是为了满足国民的所有需要在运转。

 通过管理和管理的研究，使社会达到一种幸福、美好，自动向前、向上，蓬勃发展，欣欣向荣的状态。

 3-2、“管理论”

 明确“管理”和“管理学”的概念。管理是一个系统概念，从基本思维方式，到人行为的每一工序、工步，都有管理在发生作用，管理是酝酿人思想活动，组织人思想、行为的龙头，通过管理，可捋顺人的思想，使一切做的有序。 

 以管理科学，对国家的管理，从基本思维方式，到基本思想、理念，方略、政策、制度，到具体的行政，直到研究过程——研究本身的每一工序、工步，都有科学的讲究，而且，一切都是经由系统联通的，与现实政治、经济、社会研究所讲的“统治”、“治理”属不同世界。 

 不仅国家的管理需有管理（管理科学、科学管理）概念，对所有的事都应如此，包括人的生活。管理的最基本内容是整理、梳理、理顺、条理，首先指的是人思想和思维方式，然后才是有形的东西。是否有管理的概念会差之千里，对科学，包括物质、生命、人、社会、国家和世界的管理，所有的研究，如果有科学管理，人就能站在系统高度，依事物产生发展的规律，对各个方面进行运筹，由此可使科学和科学的研究在瞬间产生极大的变化。 

 请注意：管理的对象并不仅指政治、经济、社会，首先指的是对科学研究的科学管理。

 所有的科学方法都是管理的方法，包括整体论、还原论、系统论和系统而科学的思维，进一步还包括对它们的研究，目的在捋顺思想，实现对行为的管控，使人通过合理的行为，认识问题的实质和本源，最后达到对问题的解决。越是复杂的问题，越是需强调管理。以上，对国家这样一个超复杂巨系统的研究尤为重要，从基础到实践，整个流程都需有管理科学为指导。

                  重复一遍：整体论、还原论、系统论和系统而科学的思维等，所有方法

                  都是管理的方法，目的在捋顺思想，实现对行为的管控，使人通过合理

                  的行为，认识问题的实质和本源，最后达到对问题的解决。

 3-3、对国家的管理需有以下研究

 以系统论，对国家的管理需有以下研究：

 a、思想动力学。力是事物产生、发展、变化的根源，物理有力学，国家和社会的演变也源于“力”，这个力，来自于人的思想，因此，人不仅要研究自然力，更要研究人的思想和社会的力及力的来源。由而形成专门的“思想力学”和“思想动力学”，以指导社会和国家的管理，目的在使人和社会围绕“正确”有一个不断向前、向上的动能，并形成一种自觉与主动，使社会始终处在一个蓬勃向上的发展态势。 

 目前世界，要么是思想受到压制，要么是受到民粹思想、宗教思想和极端个人主义等所左右，所有国家的体制均不符合社会发展的要求。

 b、行为科学。主要从事人性、人的思想、动机和行为变化规律的研究，包括组织行为、领导行为等，思想和知识来源广泛，管理科学的两大支柱之一，国家管理须首先掌握的基本内容。  

 c、系统科学。主要从事事理的研究，管理科学的两大支柱之一，国家管理必须掌握的基本内容。

 d控制论。系统科学的组成部分，管理的基本理论，国家管理的思想理论来源。

 e突变论。系统科学的组成部分，国家管理需关注的内容。

 f科学学。核心是对科学研究的科学管理，国家管理的重要内容之一。

 以上，只是罗列了一些与管理直接相关的主要内容。

 3-4、“动态需求匹配原则”

 一种思维方式，方法论的重要成员，“国家管理的第三定律”，同时也是管理科学最重要的理论之一，简称“匹配论”，可同时指导研究与实践。对国家的管理，依该理论，不仅可避免很多争论，且能使人的行为始终处一种适应状态。具体表述，以大政府、小政府；民主、集权；计划经济、市场经济；公有制、私有制举例，从管理角度它们都各有功能，都是针对某特定对象、事务或时段的有效办法，不存在是非对错，关键是用在适当的时间和位置，并且要随情况的变化而变化，以此，可以使人的行为与对问题处理的实际需要之间，始终保持一种动态的匹配状态。

                          重复一遍：以民主、集权；计划经济、市场经济；公有制、私

                          有制为例，从管理科学的角度它们都各有功能，都是针对某特

                          定对象、事务、时段的有效办法，不存在是非对错。

 事理的研究，系统科学的成员，与整体论、还原论，属同一等级的方法，是与整体论、还原论并列的基本法则之一，由它们可构成对问题研究加减乘除的混合运算。

 通过该理论，可有效改变目前人一方面不懂科学，另一方面还总是处非此即彼的这样一个状态，民主与集权谁对谁错？其实没有一方是正确的，因为正确不在现实之中。该理论强调的是在科学研究基础上的方法匹配，以现实状况，没有一个国家的思想和做法是正确的，唯有以科学对国家的管理做系统研究，明确了各方面的定义以后，在此基础上采用适应性的领导才是正确的道路。

                       以现实状况没有正确，唯有以科学对国家的管理系统研究，然

                       后在这一基础上采取“适应性的领导”才是正确的道路。  

 3-5、“基本的思维链条”

 管理研究的基本程序。包括两个方面，一是实际问题研究，二是方法研究。

 世界是一个系统，对问题研究的方法也是一个系统。对方法也可以理解为是一种客观存在，需要我们不断的发现和认识。为应对问题，首先要有一个与之匹配的方法系统或方法体系，由此形成了两条线路： 

 ａ、实际问题研究

 国家管理研究的基本程序：

 ｂ、方法研究

 科学的基本思维方式是研究的始基。沿这一线路，还有许多与之相关的方法、技术、手段需要人去研究和发现，目的是为问题的研究提供服务。整体论、还原论、系统论、控制论、系统而科学的思维、管理论、匹配论，属方法研究；目标管理、质量管理、危机管理、零缺陷管理、优选法、运筹学、流程重组、ABC分类法、二八定律、价值工程、网络计划技术也属于方法研究。另外，对方法研究本身使用的研究方法也需有研究。

 将以上与国家管理研究的基本程序相结合，对国家管理的研究应是这样一个过程：

 3-6、对科学做出定义

 这一条是人类存在的一个最大缺憾，由科学对问题做出过无数定义，但是对科学的本身却没有定义。对科学做出定义，科学是基于整体论、还原论、系统论等，根据人的需要，以“系统而科学的思维”，对世界问题依相关关系做系统研究的一种自觉与主动，其中，“人的需要”、“科学意识”、“科学法则”、“系统研究”、“自觉与主动”是关键。详见《什么是科学——科学的内涵与定义》。

 由科学的定义可彻底改变目前的世界。

 3-7、建立一门国家管理学

 为了人的需要，对所有问题做分类排队，整个世界，国家管理最重要。管理是组织、指挥和调度一切的龙头，几乎所有问题都与国家的管理有关，因此，人首先应当建立一个以管理科学为基础的国家管理学。

 国家管理要素太多，问题太过复杂，因此，对国家管理的研究应是一门融所有相关学科思想、理念，以系统而科学的思想为指导的一种科学性极强的科学研究，目的是为了给管理在思想、理论、方法、技术和手段等各方面提供科学的依据，在整体研究的基础上，设政治、经济、社会、人力资源开发利用、教育、资源管理、环境保护、法律、行政和科研管理（对科学研究的科学管理）等具体的分支。

 请注意：这里的政治学、经济学等，是在国家管理学基础上，对政治、经济等的细分研究，是科学的延伸，与现实的政治学、经济学不是一个概念。

 未来，国家管理学的地位将会让位给世界管理学，但那只有在人的思想以科学为基础逐渐形成大同，国家的很多权利逐渐让渡给世界政府以后，世界管理才会显得更为重要。

 4、思想宇宙

 由国家管理科学，最后使国家达到国家管理的科学化，人类会看到一个科学的思想宇宙图景。

 4-1、最需要、最重要、最迫切的东西

 经系统思维，对所有问题进行梳理、理顺，让人看到了目前整个人类最需要、最重要、最迫切的东西：

 a、学术研究：在学术领域，最重要的不是某方面成果的出现，而是科学思维的方式和研究方法、研究流程的确立，这是最需要、最重要的东西，也是科学的最本质内容。   

 b、研究对象：国家的管理是牵动一切的龙头，因而对国家管理的研究，最需要、最重要； 

 c、两者合一：以科学思维结合实际对国家的管理做科学研究，是人类最需要、最重要、最迫切内容，是现实世界的一个当务之急。 

                      以科学的思维结合实际对国家的管理做科学研究，是目前人类最需

                      要、最重要、最迫切内容，是现实世界的一个当务之急。

 4-2、对科学研究的科学管理

 由以上引伸出对科学研究的科学管理。当人有了对科学的把握，首先就会将科学研究的方法运用到国家的管理之中，随之会围绕人的需要对所有的研究做科学的管理。 

 以系统而科学的思维，依事物产生、发展的规律和各方面的依存条件，对自然科学、工程技术、医疗卫生、社会、人文、世界观、价值观等所有研究，从重要性、紧迫性、问题研究的难易程度、时间的顺序、当前人类和国家的工作能量等不同角度做分类排队，然后，以价值工程、网络计划技术、ABC分析法等对要做的一切进行运筹，做出规划、计划，由此结果，不仅可改变社会的现状，且会使整个人类瞬间向一个更高的文明发生突变。 

                                          随之会对所有研究做科学的管理，整个人类

                                          会向一个更高的文明发生突变。

 4-3、科学的思想宇宙图景

 由以上人类可以看到一个科学的思想宇宙图景。

 对宇宙图景，重点是看：

 a、宇宙的运行方式；

 b、各系统相互间的关系；

 c、人、社会、国家各方面需要的构成。

 以上，由一个个“星系”构筑而成，展开可看出更详细的内容。人类必须有这样一个图景，唯有此，在管理的过程才能对世界有一个系统的把握，从而改变人对问题的处理始终处一种懵懂的无序状况，使国家的各个方面达系统而科学的可持续发展状态。 

 人应通过不断研究，将思想图景尽可能的完善，反过来指导人的行为。

 5、结束语：人类的三大题

 当人进入人类社会以后，入门就有三大题在等待着我们：

 ①如何去思想？

 ②应当去做些什么？

 ③怎样去做？

 可惜这三大题始终没有得到解决。 

 本文首先展示的是思维方式，讲的实际是第一大题，如何思想。接着认定国家管理这个龙头，确认人类首先应以“系统而科学的思维”和管理科学的思想、理念建立一门国家管理学，以此对国家的管理进行研究，这是第二大题的内容。最后，确定“人性”、“事理”为国家和社会研究的基础，设定了国家管理的研究程序，从而在最基本层面对三大题做了明确的回答。 

 以上，与管理实践最为接近的点位是：确定了“人性”和“事理”为国家和社会研究的基础，从而解决了人对社会的研究长期以来一直不知从什么地方入手的困惑。由此可一步步寻找到人类的未来，从而使社会和国家的管理走上科学的轨道。

 注：该文来自我们的一份研究报告，该报告有16份附件，本文属附件之一。